Dakako, trgovina se može nalaziti u bilo kojoj sobi prikladne veličine. U tu se svrhu u mnogim gradovima kupuju i obnavljaju obični stambeni stanovi u prizemlju. Međutim, najučinkovitija upotreba prostora i dizajn trgovine mogući su samo ako su prostori za nju posebno dizajnirani.
Upute
Korak 1
Prilikom dizajniranja trgovine treba uzeti u obzir klasu robe koju će nuditi svojim kupcima: ekstra, luksuznu, srednju i ekonomsku klasu. To utječe ne samo na dizajn trgovine, dizajn i opremu koja se koristi, već i na broj robe koja bi trebala biti predstavljena na policama.
Korak 2
U trgovini ekonomske klase, u kojoj se istovremeno raspoređuje velika količina robe, glavni je zadatak kupiti i urediti trgovinsku opremu na takav način da sadrži maksimalan broj uzoraka robe, ali istodobno trgovina ne postaje poput skladišta. U ovom slučaju nema smisla govoriti o nekim posebnim dizajnerskim rješenjima u njegovom dizajnu. Vaš je zadatak smjestiti robu na najkompaktniji i najpristupačniji način. Prostor blagajne, jednostavan i funkcionalan, u ovom se slučaju može postaviti izravno na šalter, zrcala se mogu objesiti na stupove ili na slobodne zidove između polica.
3. korak
Dodatna ili luksuzna trgovina trebala bi izgledati i biti dizajnirana na sasvim drugačiji način. U takvoj trgovini prodajni prostor ne bi trebao biti pretrpan, a sva bi roba trebala biti na pristupačnim mjestima, gdje se svaka od njih može lako primijetiti i pregledati. U takvim trgovinama ne bi trebalo biti previše robe kako ne bi zasjenjivale jedna drugu. U unutrašnjosti takve trgovine možete dizajnirati dodatne ukrasne elemente: podijumi, stepenice, niše.
4. korak
Potrebno je dizajnirati trgovinu uzimajući u obzir glavne boje robe, prirodnu i umjetnu rasvjetu. Također iskoristite ukrasne mogućnosti točkaste rasvjete u vitrinama ili na policama.
Korak 5
Ne zanemarujte usluge profesionalnih dizajnera koji će vam pomoći u razvoju korporativnog identiteta vaše trgovine i ponuditi pobjednička rješenja u boji. To je posebno važno ako trgovina pripada velikoj mreži.
